Nous avons travaillé  le rythme avec des djembés.

 Il y avait des djembés et des  dum dum. Pour les djembés,  il faut laisser un peu d'air.

Certains élèves jouaient sur les djembés et les autres, avec leurs mains, sur leurs corps.

Sylvie nous a expliqué comment être en rythme.